Briefje van de week: Thema: Sinterklaas
Wat een gezellige en leerrijke week hebben we achter de rug op de bovenbouw! Hieronder een kijkje in onze avonturen:
Bij het binnenkomen ontdekten we een brief én een boek van Sinterklaas. De vraag klonk meteen: kunnen wij ook hulppiet worden? De nieuwsgierigheid was groot! Ook verwelkomden we Vaselena in de klas!
We leerden het Roetpiet Raplied en veranderden in stoere roetpieten. In de hoeken konden de kleuters bewegen als pietjes, schrijfpatronen oefenen en letterkoekjes zoeken. In de namiddag genoten we van een creatieve schrijfdansles.
Tijdens ons voorleesmoment brachten ouders en grootouders fijne boekjes mee. Samen beleefden we veel boekenplezier en ontdekten nieuwe verhalen.
We maakten kennis met een nieuwe letter: de 's' van Sinterklaas. In de namiddag kregen de kleuters een tekendictee, waarbij ze hun luister- en tekenvaardigheden konden oefenen.
We maakten een verlanglijstje voor Sinterklaas. In de namiddag sloten we de week af met een vrolijke letterkoekjes bingo.
Maandag
Vandaag heten we ons nieuwe klasgenootje Bositara welkom in onze klas. Haar grote zus zit bij de Kameleons.
Deze week is de Nationale Voorleesweek. De juf
zal elke dag een Sinterklaas-prentenboek lezen. Vandaag zal dat ‘Rikki helpt
Sinterklaas’ zijn van de bekende schrijver Guido Van Genechten.
Wij zijn uiteraard gestart met de praatronde
en de foto’s op Padlet. Dit is elke week een succes. We bespreken ‘s morgens vroeg
in de kring de eerste foto’s en na de speeltijd de laatste foto’s.
We hebben bijna allemaal over Sinterklaas
getekend. De kinderen waren heel enthousiast vandaag. Er zijn een paar jongens
begonnen de stoomboot te maken van ‘Clicks’.
Dinsdag
In de voormiddag hebben we eerst geturnd, even in de kring en gelijk aan het nieuwe circuit. Dat wil zeggen er is gewerkt in vier groepjes. Elke dag doen we een andere activiteit: we wisselen. Een groepje oudsten stempelen de woorden sint en piet en zoeken er de letters bij. We leren de letter ‘s’ . En een groepje oudsten maken van wc-rolletjes de schimmel ‘Ozosnel’.
Bij de jongsten heeft één groepje kinderen pepernoten
gerold en een ander groepje spelletjes gedaan zoals memory en een puzzel gelegd
over de sint. We hebben vandaag een raplied gehoord en gezien van Meester Gerd
over Roetpiet op het digibord.
Woensdag
De stad van de Sint in Belgie is St.Niklaas.
Daar is veel te doen. Ook gaan we woorden leren als kopen, verkopen, geven,
krijgen, ruilen en lenen deze weken.
Vandaag gaan we wisselen van de activiteiten
van het circuit. Het maken van de schimmel kost het meeste tijd en daar zullen
we wat meer tijd voor nodig hebben.
Het gaat om de onderdelen van het paard vastplakken,
papier scheuren in stukjes en het paard hiermee aankleden, de manen en de
staart opplakken en tot slot de teugels en het zadel ophangen of tekenen. We
leren hier veel woorden bij.
Na de speeltijd komen een aantal ouders en
grootouders op school om ons voor te lezen. We worden allemaal in groepjes
gedeeld en er wordt twee keer voorgelezen.
Donderdag
Ook vandaag gaan we in groepjes werken. We
gaan turnen met meester Max. En we maken onze schimmels zoveel mogelijk af.
Vandaag leest de juf het boek ‘Ik help de Sint’
voor van Jonas Boets. We zijn benieuwd!!! Het is ons thema-boek deze twee
weken. De kinderzanger Dirk Scheele
heeft ook veel liedjes bedacht en voor Sinterklaas. Daar kijken we ook naar.
Vrijdag
Vandaag gaan we ervoor zorgen dat iedereen een schimmel heeft. We kunnen het evt. volgende week afmaken. We gaan het circuit en onze werkjes evalueren. Ook gaan mogen vier kinderen van onze klas spelen in de Pandaklas samen met de Kameleons.
Ook volgende week staat er weer heel wat leuks op het programma:
Maandag: via Questi kunnen jullie inschrijven voor de oudercontacten. Daarnaast vieren we feest, want Isabella is jarig! 🎉
Dinsdag: vandaag zetten we opnieuw de feesthoedjes op: Anna viert haar verjaardag! 🥳
Woensdag: samen met de onderbouw maken we een gezellige Sinterklaastocht doorheen de school. Een dag vol sfeer en plezier! 🎁👟
Reacties
Een reactie posten