Briefje van de week : thema : naar de noord- en zuidpool

 

Lieve ouders,

Nieuws uit de kameleonklas :

Op maandag werd er heel wat gepraat over het koude weekend, bedankt voor jullie bijdrage op de padlet.
We gingen letters zoeken bij de woorden over de winter en sorteren wat erbij de winter hoort.

Dinsdag hadden we het prentenboek : Vier kaboutertjes in de winter , een verhaal met rijm.
We gingen turnen met meester Max.
In de namiddag gingen we  naar de Bostorie met juf Carol, juf Marieke, juf Maura en juf Catharine: de groep werd verdeeld in vieren met vier activiteiten over winter. En natuurlijk genoten we ook van het buiten zijn.

Woensdag  hadden we een studiedag met het thema taal. Hoe gaan we aan het werk om taal nog meer te stimuleren bij kleuters ? Aan het werk met ontluikende geletterdheid adhv prentenboeken... heel wat nieuwe inspiratie dus!

Donderdag startten we het thema pooldieren, daar waar het altijd winter is :  over de aarde, de noordpool, de zuidpool en welke dieren wonen er, zijn er ook mensen...

Vrijdag hadden we ons atelier. Groep 2 kwam bij elke juf langs.  Bij juf Catharine was er  voorbereidend schrijven m.b.v.  twee winterliedjes, zingen, bewegen en schaatsen op sokken in de klas. En hierna uiteraard schrijfbewegingen met schrijfpotlood op A-3 formaat: sneeuwballen en schaatsbewegingen schrijven op muziek. Krullenbollen dus.
Bij juf Maura: dans (omgekeerde dans, spiegelspel, muzikale stopdans, lichaamsdans) 
Bij juf Martine werd er getekend op de i-pad en op het grote scherm. We kunnen onze tekening daarna ook printen.

We vierden ook de verjaardag van Laurine... ze werd 5 jaar! Proficiat, Laurine.

In middag gingen we samen met de Elmerklas naar de turnzaal en hadden we diverse spelvormen met de pooldieren



Foto's van het atelier bij juf Maura :












Hiep hiep hoera voor Laurine !!!!




Nieuws uit de elmerklas :

Ook wij gingen aan de slag met de pooldieren.



Allerlei nieuwe spelletjes sprongen uit de kast...




Tellen met plasticine...


De wereld met alle dieren puzzelen...


Pinguïns en ijsbeer tekenen en knippen... 






Letters zoeken


We gingen op zoek naar w woorden


Als jullie zich afvroegen waarom er opeens een blauwe pinguïn te voorschijn kwam...
een leuk verhaal over anders zijn.







Samen werken om bruggen te bouwen...



Winterzoekspel...


In de boekenhoek kunnen we themaboeken vinden...


Ons sensorisch hoekje is ook winters...




Voilà, tot daar het nieuws uit de bovenbouw.

Enkele mededelingen : 

GESPOT : 

               Er zijn ook kriebelbeestjes (luizen) gespot. Samen kunnen we die vast heel snel stoppen! Controleren jullie de haren van jullie kleuter. En graag ook een seintje als er luisjes zijn!Ook op school controleren we de vriendjes en houden jullie op de hoogte!

Op vrijdag 23 januari om 16.OO gaat kaffee pasta basta van start! Met een film voor kleuters in de leesklas. Iedereen welkom!

Volgende week gaat ons thema pooldieren verder!

Hierbij nog een aanmoediging om een foto te posten op de padlet... alle kleuters zien hun foto graag verschijnen om er te kunnen over vertellen, super bedankt voor de medewerking!


FIJN WEEKEND !
de juffen


Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Briefje van de week - een boerderij week bij de kameleons / een "samen komen we er wel" week bij de elmers

Afbeelding
  Kameleonklas Op maandag.... hebben we eerst gepraat over het weekend. En de foto's van de padlet bekeken we. Fantastisch! De laatste kleuters van K3 maakten nog een pinguïn. En we knutselde een  verrassing voor meester Brecht, de directeur. Vrijdag is het namelijk de dag van de directeur: een duivenlied met heel veel vogeltjes erom heen. De juf heeft een boek voorgelezen over een sneeuwman die boerderijdieren vervoerde.  Samen in kring mindmap/woordveld gemaakt over het  thema boerderij. Gestart met dieren tekenen van de boerderij. Dinsdag was het tijd om te turnen. Vandaag zijn we begonnen met vogeltjes uitknippen en veertjes er op te tekenen. In de namiddag zijn we  allemaal vleugels gaan vouwen , een soort harmonica vorm. Deze zal de juf in de vogeltjes steken. Op woensdag was het feest... de verjaardag van Ramon werd gevierd met vier activiteiten door juf Maura: de toverpot, de vragenronde, het ballonnenspel en de kroon maken voor Ramon. Hij bracht heerlij...
Meer lezen

Briefje van de week: themaloze week!

Afbeelding
Lieve ouders Wat was het fijn om iedereen terug te zien na de vakantie! De kinderen kwamen enthousiast binnen en het deed deugd om al die blije gezichtjes weer te mogen begroeten. We startten deze week zonder specifiek thema, zodat de juffen volop konden observeren, meespelen en opnieuw verbinding maken met de kinderen. Bedankt voor de mooie foto's op de Padlet! 📸  De kleuters vonden het heel fijn om over hun herfstvakantie te vertellen!  🦎 Bij de kameleons: We gingen creatief aan de slag met zoutdeeg – kneden, rollen en vormen, wat een plezier!      We leerden ook spiegelen: zowel met elkaar als op papier. Dat zorgde voor verwondering en veel gelach.    Tijdens onze uitstap naar de Bostorie met juf Maura en juf Dorien speelden we klassiekers als 1-2-3 piano en Schipper mag ik overvaren.    Woensdag kwam juf Helena voor het eerst op bezoek om de kameleons beter te leren kennen. Vanaf volgende week zal zij er telkens zijn op maandag en woens...
Meer lezen

Nieuws uit de bovenbouw : thema dino's (week 2)

Afbeelding
  Een bericht van juf Martine:  We gingen op zoek naar de letter d. In de klas zoeken ze naar kaartjes, woorden of voorwerpen waarin de letter d voorkomt. Daarna volgt een moment van zelfstandig werk, waarbij de kinderen rustig aan verschillende kleine opdrachten kunnen werken. Vervolgens gaan ze creatief aan de slag door een dino te maken met speeldeeg. Met hun handen kneden ze het deeg tot allerlei soorten dinosaurussen. Daarna wordt het spannend: bij het spel “red de dino’s van een vulkaanuitbarsting” moeten de kinderen samenwerken om de dino’s op tijd in veiligheid te brengen voordat de lava hen bereikt. Na al dat avontuur spelen ze een spelletje memory, waarbij ze hun geheugen trainen door gelijke kaartjes te zoeken op het grote scherm. Daarna bouwen de kinderen samen een museum waar ze hun dino’s kunnen tentoonstellen. Zo krijgen hun creaties een mooie plek. Tot slot ontdekken ze nog schaduwen: ze bekijken hoe de dino’s en andere voorwerpen een schaduw maken en experimen...
Meer lezen