Nieuws uit de bovenbouw... thema Pippa en het vreemde ei (week 2)

 De elmerklas


Op maandag gingen we na de praatronde en speeltijd in de Bostorie op zoek naar lente. We maakten foto's met de ipad, op deze foto's 
tekenden we diertjes in de loop van de andere dagen.... ze hangen in de gang.











Dinsdag ging ik naar een navorming in het Stadskantoor...

De volgende dag begon ons huis en ons tuintje vorm te krijgen... ook Pippa kreeg een plek in haar tuin. Er werden mooie tuinen gebouwd.







Ook kregen we een nieuwe sensory vulling , het werd een lente bak... de diertjes vanuit het Pippa boek komen erin tot leven.



Op donderdag liep ons experiment met de eitjes verkeerd af 😊... wellicht hebben we verkeerde stiften gebruikt. Dan maar met dezelfde
kleurrijke stiften zelf aan het werk.








Onze tuintjes werden gevuld... laat de zonnebloemen maar groeien.
 
Ons zelfstandig werk werd afgewerkt, sommigen zullen volgende week nog even moeten verder werken.




En tussendoor werd er gepuzzeld, gebouwd en spelletjes gespeeld..











Op vrijdag was Janne jarig... 6 jaar! Proficiat, bedankt voor de traktatie!


En er was atelier

De kleuters schoven voor een laatste keer door 
Bij juf Martine: ICT atelier -> beebot in het bos van pippa, qr codes scannen om de lentespelletjes te vinden en een lentememory op het grote scherm.



Bij juf Catherine: muzisch atelier met liedjes 

Bij juf Louise: schrijfdans atelier - de vulkaan
We begonnen met grootmotorische bewegingen in de lucht, oefenden daarna op het krijtbord en gingen tenslotte aan de slag op papier met wasco. Extra uitdaging: we lieten beide handen tegelijk bewegen!









De Kameleonklas

We maakten ook kennis met de letter ‘L’ van lente. Al snel ontdekten we dat deze letter in heel wat namen van onze klasgenootjes zit… en zelfs in die van juf Louise! In de klas gingen we op zoek naar voorwerpen met de letter L. Zo bracht Amine enthousiast een spiegeL mee van de muur, ook puzzeLs, kopteLefoons en een kameLeon werden in de kring gelegd. Nadien verzamelden we alle woorden op het bord en mochten de kleuters de letter L aanduiden.



Ons weekthema draaide verder rond het boek Pippa en het vreemde ei. We lazen het verhaal opnieuw en gingen er actief mee aan de slag. Met een loep zochten de kleuters naar kleine details in de prenten. 
Het boek werd een tweede keer voorgelezen. Daarna probeerden ze samen de prenten in de juiste volgorde te leggen en het verhaal in hun eigen woorden te vertellen. Wat knap gedaan! 



Op dinsdag trokken we naar de bostorie. Daar speelden we een leuk rijmspel: elke kleuter kreeg een half eitje en ging op zoek naar een vriendje met de rijmende helft, zoals meeuw – leeuw.
Daarna speelden we nog een leuk loopspelletje in de bostorie. 







Woensdag stond in het teken van iets bijzonders. We knutselden bloemen voor juf Catherine, die binnenkort op een andere school zal helpen via het lerarenplatform. Het idee kwam van Clara, die ook enthousiast toonde hoe we de bloemen konden maken. We zullen juf Catherine zeker missen – bedankt voor alle mooie momenten! 💐












De derde kleuterklas werkte deze week ook rond rijm en klanken. We speurden naar eitjes met prentjes en sorteerden ze in het juiste nest: woorden met de ‘ei’-klank (zoals geit, trein, aardbei) en woorden zonder deze klank (zoals boot, poes,..) 






Hier speelden we een rijm memorie. 


Ook nog deze week: 
We speelden een vogel bingo.


we schilderden met frisse lentekleuren bij juf Catherine




Tussendoor werkte we aan ons zelfstandig werk bundeltje

Mooie lentebloemen maken met strijkparels


We speelden ook kringspelletjes met onze klas

zakdoekje leggen


Dirigentje


Cactus en bloem



Op vrijdag kregen we bezoek van onze vrienden uit het eerste leerjaar. Zij kwamen een uurtje meespelen in onze klas – wat een plezier!

Tot volgende week! 

Maandag vieren we in de Kameleonklas de verjaardag van Nand. Dat wordt weer een feestje! 🎉









Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Briefje van de week - een boerderij week bij de kameleons / een "samen komen we er wel" week bij de elmers

Afbeelding
  Kameleonklas Op maandag.... hebben we eerst gepraat over het weekend. En de foto's van de padlet bekeken we. Fantastisch! De laatste kleuters van K3 maakten nog een pinguïn. En we knutselde een  verrassing voor meester Brecht, de directeur. Vrijdag is het namelijk de dag van de directeur: een duivenlied met heel veel vogeltjes erom heen. De juf heeft een boek voorgelezen over een sneeuwman die boerderijdieren vervoerde.  Samen in kring mindmap/woordveld gemaakt over het  thema boerderij. Gestart met dieren tekenen van de boerderij. Dinsdag was het tijd om te turnen. Vandaag zijn we begonnen met vogeltjes uitknippen en veertjes er op te tekenen. In de namiddag zijn we  allemaal vleugels gaan vouwen , een soort harmonica vorm. Deze zal de juf in de vogeltjes steken. Op woensdag was het feest... de verjaardag van Ramon werd gevierd met vier activiteiten door juf Maura: de toverpot, de vragenronde, het ballonnenspel en de kroon maken voor Ramon. Hij bracht heerlij...
Meer lezen

Briefje van de week: themaloze week!

Afbeelding
Lieve ouders Wat was het fijn om iedereen terug te zien na de vakantie! De kinderen kwamen enthousiast binnen en het deed deugd om al die blije gezichtjes weer te mogen begroeten. We startten deze week zonder specifiek thema, zodat de juffen volop konden observeren, meespelen en opnieuw verbinding maken met de kinderen. Bedankt voor de mooie foto's op de Padlet! 📸  De kleuters vonden het heel fijn om over hun herfstvakantie te vertellen!  🦎 Bij de kameleons: We gingen creatief aan de slag met zoutdeeg – kneden, rollen en vormen, wat een plezier!      We leerden ook spiegelen: zowel met elkaar als op papier. Dat zorgde voor verwondering en veel gelach.    Tijdens onze uitstap naar de Bostorie met juf Maura en juf Dorien speelden we klassiekers als 1-2-3 piano en Schipper mag ik overvaren.    Woensdag kwam juf Helena voor het eerst op bezoek om de kameleons beter te leren kennen. Vanaf volgende week zal zij er telkens zijn op maandag en woens...
Meer lezen

Nieuws uit de bovenbouw : thema dino's (week 2)

Afbeelding
  Een bericht van juf Martine:  We gingen op zoek naar de letter d. In de klas zoeken ze naar kaartjes, woorden of voorwerpen waarin de letter d voorkomt. Daarna volgt een moment van zelfstandig werk, waarbij de kinderen rustig aan verschillende kleine opdrachten kunnen werken. Vervolgens gaan ze creatief aan de slag door een dino te maken met speeldeeg. Met hun handen kneden ze het deeg tot allerlei soorten dinosaurussen. Daarna wordt het spannend: bij het spel “red de dino’s van een vulkaanuitbarsting” moeten de kinderen samenwerken om de dino’s op tijd in veiligheid te brengen voordat de lava hen bereikt. Na al dat avontuur spelen ze een spelletje memory, waarbij ze hun geheugen trainen door gelijke kaartjes te zoeken op het grote scherm. Daarna bouwen de kinderen samen een museum waar ze hun dino’s kunnen tentoonstellen. Zo krijgen hun creaties een mooie plek. Tot slot ontdekken ze nog schaduwen: ze bekijken hoe de dino’s en andere voorwerpen een schaduw maken en experimen...
Meer lezen